及早識別學生需求：
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每位學生入讀本校時，學校會安排老師與學生及家長面談，了解其學習情況及個別需要，以便及早提供適切支援。
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專業評估及跟進：
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在家長的同意下，校方會安排宿生心理提升顧問或駐校教育心理學家為同學進行專業評估，並作出適當的跟進。
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善用校內外資源：
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作為推行 SEN 融合教育的中學，香港教育局為本校提供「學習支援津貼」、社區資源及專業支援，落實各項學生支援工作。
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外援專業團隊：
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校方與不同專業人士及機構保持合作，包括宿生心理提升顧問、醫生及護士團隊、職業治療師、語言治療師、臨床心理學家、非政府組織（NGO）等。
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多元發展：
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在香港學制下，本中學積極支援在 SEN 學生，而本學校亦安排多元化的全方位學習活動，讓學生在不同類型的學習經歷中發展潛能，豐富學習體驗。
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同儕小組：
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在推動融合教育中學的校園環境中，健康的同儕關係至關重要。透過同儕小組活動，幫助學生學習人際溝通及相處技巧，建立正面的人際關係。
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課程調適：
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因應學生的學習需要，學校會提供不同形式的課程及評估調適，包括課程剪裁、調適家課量、延長測考時間等。此外，學校亦組織「喜悅寫意」小組，加強中文科學習。
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強化家校合作：
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本校重視家校合作，教師會持續跟進學生的學習進度，並定期與家長溝通學生在校的學習及成長情況。此外，學校每年舉辦相關家長講座及工作坊，包括「慈幼教仔心經」、「宿生家長加油站互助小組」等。
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教師專業培訓：
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本校重視教師的專業發展，安排教師修讀教育局提供的「照顧不同學習需要」基礎、高級及專題課程，同時參與各類團體機構舉辦的專業交流。透過持續進修及經驗分享，提升教師照顧不同學習需要學生的專業能力。
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常見問題
1. SEN 中學是什麼？
香港的 SEN 中學是指為有特殊教育需要的學生提供適切學習支援及融合教育的學校。讓有不同學習需要的學生與同儕共同學習，並透過專業團隊、課程調適、學習支援及家校合作，成就學生無限可能。
2. 學校如何支援有特殊教育需要的學生？
本校設有學生支援組，能因應學生的個別需要提供專業評估、課程調適、學習支援等。由副校長、特殊教育需要統籌主任（SENCO）、特殊教育支援老師、教育心理學家等專業人員組成，讓學生在關愛友善的校園環境中各展所長。
3. 學校如何推行融合教育？
本校作為推行 SEN 融合教育的中學，採用全校參與的教育模式，讓有不同學習需要的學生在共融的學習環境中成長，每位同學都能享有公平的學習機會。
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